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常乐初中家长学校工作计划

2017-11-27 18:59| 发布者: clczadmin| 查看: 952

摘要: 一、指导思想 坚持以科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的“十七”大精神,牢牢把握教育为人民服务的宗旨,结合实际深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,探 ...

一、指导思想

     坚持以科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的“十七”大精神,牢牢把握教育为人民服务的宗旨,结合实际深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,探索学校教育、家庭教育、社区教育有机结合的途径和方法,切实加强未成年人思想道德建设,全面提高教育教学质量,努力实现“办人民满意教育”的目标。

二、工作目标

  1、加强学校与家庭的联系,深入了解家庭、学校教育工作的意见和要求,使家长了解学校、了解教师、了解孩子,理解并支持学校和教师工作,形成学校教育、家庭教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展,推动家庭和学校精神文明建设。

  2、通过家庭学校教育网络建设,促进行风建设工作的深入开展,进一步树立教育的良好形象,争取社会各界对教育工作的理解和支持,为教育事业的健康发展创造更好的外部环境。

三、组织机构

      长:沈颂华

    副组长:陈南新、张红星、施培培、龚允辉(常中村关工委)、

  员:初一、初二、初三各班主任

四、具体实施方案

  1、召开家长会

家长座谈会采用全校性的、年级的和班级的三种形式。全校性的家长座谈会一般征求家长对学校工作的意见和建议。年级家长座谈会目的在于通报全年级学生的共同情况,以及学校对学生提出的共同要求。班级家长座谈会目的在于向家长通报近期班内情况及学生表现,分析学生德、智、体等方面的发展情况及存在的问题,并同家长共同研究措施。我们还针对特长生的进一步发展、后进生的转变教育等特殊学生教育问题定期与个别家长谈话。

  2、进行家访

    重视家访工作,要求每位老师不论是接手新班还是老班都要定期进行家访,与家长沟通。随着外来子女的增多,学生的居住越来越分散,这给家访工作带来了诸多不便,要求采用传统的到家访问与电话访问,发E-mile等先进科技相结合的手段与家长联系,了解学生的家庭情况以及在家的表现情况。

  3、成立家长委员会

    成立家长委员会是家长直接参与学校教育工作,共同管理、教育好学生的有效途径。家长委员会成员由热心学校工作和关心孩子成长且有一定威信的家长组成。家长委员会定期召开会议,研究如何达到学校教育与家庭教育的和谐统一问题,形成了教育合力。

 4、开展“家长开放日”活动

   本学期我校将开展“家长开放日”活动,请家长走进校园,走进课堂,和孩子一起体验学校生活,参与老师的教育教学,进而更好地配合学校对孩子进行教育。同时邀请家长参加初三毕业班百日誓师大会,汇集、总结家长的感受、想法、建议。

5、开通“家校通”网络平台

   我校家校互动短信平台开通使用了,使学校与家长互通教育信息、交换想法更快捷,弥补了我校学生多或学生家庭距校路程较远而带来沟通的不便,要求各班主任和任课老师利用家校通平台加强联系。

6、宣传社会知识

   加强学校与社会宣传部门的联系,开展社会知识的宣传讲座活动。比如消防知识、法律常识、感恩教育等讲座,丰富学生的社会知识,强化学生的社会责任感。

7、组织社会实践活动

   组织学生到烈士陵园扫墓;组织学生去张謇纪念馆参观学习;组织学校元旦文艺活动,邀请家长参与;大力开展帮困扶危活动;赴江海风情园或快活林实践活动,除此敬老院、培育村等德育教育基地也是我们教育学生的好教材、活教材。活动结束后要求学生书写调查报告和活动心得,好的文章在学校的网站上发表,这样使教育的力度更大,影响更深远。

8、聘请校外辅导员

   本着就地、就近的原则,在一些重点联系的单位中,聘请具有较高声望、有专长、关心教育、热爱青少年学生,具有一定的组织能力、教育能力的人员担任校外辅导员。

总之,学校,家庭都力求从自身的特点出发,发挥各自不同的教育功能,使学校、家庭教育相互配合,相互促进,达到协调,形成多层次,全方位,一体化的教育体系,努力做到学生校内校外有人管,离校不离教,形成良好的社会全员育人氛围,使孩子们在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。

 

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