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为什么很多家长企图提高孩子成绩往往以失败告终?

2017-11-27 18:54| 发布者: clczadmin| 查看: 896

摘要: 很多家长谈孩子时,很少从学习本身和孩子面对的困难来谈问题,最深的谈到孩子的想法,然而更多的是家长的胡思乱想,而且感慨很多。 学习本身有两大规律: 1.课本是由教育部请大专家编写的,它的内容是一环套一环由 ...

很多家长谈孩子时,很少从学习本身和孩子面对的困难来谈问题,最深的谈到孩子的想法,然而更多的是家长的胡思乱想,而且感慨很多。
  
学习本身有两大规律:
      1.
课本是由教育部请大专家编写的,它的内容是一环套一环由浅入深的,前面基础打好,后面才能学好,或者说前面基础没打好,后面很难学好。
      2.
学习成绩仅仅只是平时学习的反映,平时学习不抓,光抓成绩那是错误的和悲剧的。
  
孩子面对学习的困难:
    1.
如果他考试考了60分,不但成绩是60分,也包括他的多年生活习惯、学习习惯等等决定他考60分的,如果他考试考了90分,不但成绩是90分,也包括他的多年生活习惯、学习习惯等等决定他考90分的,所以要提高成绩,不仅仅要在学习上要下功夫,还要在生活习惯,学习方法等作出改变。这是很困难的,因为江山易改本性难移啊!这一点家长往往是看不到的或者看到却没有真正重视的。这也是很多孩子补习功课没有效果的原因。
    2.
我经常见到一些差生、中等生其实从心底来说也想成为尖子生,也想在学习上扬眉吐气。但我知道不管是一年级的小学生还是高三的中学生他们还是孩子(几乎都是独生子女),他们依靠家长习惯了,他们不但缺乏改变现状的方法,更加缺乏改变现状的意志。他们只是被多次考试打败的可怜虫。对待这些孩子请手下留情。
     3.
我经常看到叫孩子自主学习的帖子,我要说的是自主学习只可能在学习成绩高的孩子中产生,如果对差生和中等生采取‘‘自主学习’’,那叫放任自流。因为成绩和名次越靠前,孩子学习动力越大。
      
我个人认为孩子学习不好,一切责任在于家长。不管是家长个人的水平有限还是工作很忙没有时间,反正孩子现在学习不好了,就不要责怪孩子了。多从家长自身找问题。

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